小编：该报纸报道了[3月22日[全媒体记者Xu Yong，刘han的通讯员刘Xinyi]
这份报纸报道说，[3月22日，在卢汉的一个小农家中，[全媒体记者Xu yong，刘han的通讯员刘Xinyi]在一家农场的一个小农家中救援目标haohao。这是由护理能力较弱的家庭发起的第一个“生活 +教育”双轨帮助活动（如图所示）。
26岁的林林是单身母亲。去年，由于他没有一个生存的好地方，因此他和他的孩子被送往城市救援管理站（市次要救济和保护中心）。网站管理员Guan Zhiwei不仅与他的家乡的土著组织联系，为他和他的Anak建立了住房，而且还帮助他在家门口找到了一份工作。
救援并没有止步于此。当社会工作者他们参观了门，发现林林年轻时就有叛逆的个性，他逃脱了祖母的精心照顾，导致了低水平的教育和照顾孩子的能力不佳。因此，他以家庭方式定制了为他们提供帮助的行为。
“放松手腕，刀片倾斜了45度。” Guan Zhiwei抓住了Lin Lin的手腕，展示了黄瓜的切割，并且前五次尝试中的失败物品散布在斩波板上。当第六个黄瓜变成了同等厚度的新月形时，这个5岁的孩子站在tip脚上说：“妈妈将是月亮！” 3小时的特价培训包括6个技能，例如食品加工和营养匹配。工作人员故意放在比例尺切菜板和图形食谱上，“家务劳动”是在下周用西红柿自由完成炒鸡蛋。
7岁的Haohao在客厅咖啡桌上5年 - Yingying和员工一起扮演启蒙角色。员工带来的“增长资源计划”包括各种学习材料，例如分级阅读照片书，教育教学辅助工具等。“熊猫的小学校与我的小学相同！” Yingying发现了图画书的绘画细节，并兴奋地模仿了书中的书籍。在亲子阅读课程中，社会工作者指导母亲gamsit是一种“识别问题”以扩展他们的故事并教他如何帮助他的孩子在玩乐时学习知识的一种方式。
“生活能力是家庭护理的基础。我们不仅应该'输血'，还应该激活家庭的'鲜血'功能。” Guan Zhiwei告诉记者，将来，我们还将为更多领域提供目标帮助，以解决诸如弱职业生活技能和对儿童教育的足够支持等问题。同时，专业的社会工作组织将继续INUE通过电话访问和家庭访问进行跟进，以确保帮助“不断排队”。 （本文中的所有各方均为假名）
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